小學生安全求助電話與管道：必學！緊急時刻的求救攻略

總之，小學生安全求助管道多元且重要。家長和教師應共同努力，教導孩子們瞭解這些管道，並鼓勵他們在遇到危險時勇於求助，保護自己。

小學生安全求助電話和管道. Photos provided by unsplash

情境演練：小學生安全求助電話實戰演習

情境演練是讓孩子們在安全、可控的環境下學習如何應對各種緊急情況的有效方法。透過模擬真實情境，孩子們可以練習撥打求助電話，並學習如何清晰、準確地描述情況，從而提高在真實危險發生時的應變能力。

遇到陌生人搭訕

情境：放學途中，一位陌生人靠近你，聲稱是媽媽的朋友，要帶你回家。

• 演練重點：
  • 保持冷靜：告訴孩子遇到這種情況要先深呼吸，保持冷靜。
  • 堅決拒絕：教導孩子用堅定的語氣拒絕陌生人：「我不認識你，我不能跟你走。」
  • 大聲呼救：如果陌生人試圖拉走你，要大聲呼救，引起周圍人的注意。
  • 尋找安全地點：跑到人多的地方，例如商店、警衛室等。
  • 撥打求助電話：如果情況緊急，可以撥打110報警，告知警察叔叔發生了什麼事。
• 家長和教師引導：
  • 提醒孩子不要輕易相信陌生人的話，即使對方知道你的名字或家人的資訊。
  • 強調如果遇到陌生人搭訕，第一時間告訴老師或家長。
  • 可以利用角色扮演，讓孩子練習如何拒絕陌生人，並提高警覺性。

在校園內被欺負

情境：在學校裡，有同學故意搶你的東西，或者嘲笑你。

• 演練重點：
  • 勇敢說「不」：告訴孩子要勇敢地對欺負者說「不」，並表明自己的感受：「請你不要這樣做，我不喜歡。」
  • 尋求幫助：向老師、輔導老師或信任的同學尋求幫助。
  • 報告事件：將被欺負的經過告訴老師或家長，讓他們知道發生了什麼事。
  • 撥打求助電話：如果被欺負的情況非常嚴重，例如受到暴力威脅，可以撥打110報警。
• 家長和教師引導：
  • 教導孩子如何辨識欺凌行為，並鼓勵他們勇敢地站出來反對欺凌。
  • 建立校園安全通報機制，讓孩子知道如何向學校報告欺凌事件。
  • 營造友善的校園氛圍，讓孩子感受到支持和關愛。
  • 家長可以參考「反霸凌求助管道有哪些？遇到校園霸凌事件該如何處理？」，瞭解更多反霸凌求助管道

在家中發生意外

情境：在家裡，你不小心被熱水燙傷，或者看到有人昏倒。

• 演練重點：
  • 保持冷靜：告訴孩子遇到意外時要保持冷靜，不要慌張。
  • 尋求幫助：如果家裡有大人，立即向大人求助。
  • 撥打求助電話：如果家裡沒有大人，或者情況非常緊急，可以撥打119急救電話。
  • 清楚描述情況：在撥打求助電話時，要清楚地描述發生了什麼事，以及自己的位置。
• 家長和教師引導：
  • 教導孩子基本的急救知識，例如如何處理燙傷、止血等。
  • 在家中明顯的位置張貼緊急聯絡電話，方便孩子在緊急情況下使用。
  • 和孩子一起練習撥打119，讓他們熟悉求助流程。

迷路走失

情境：你在外面玩的時候，不小心和家人走散了。

• 演練重點：
  • 待在原地：告訴孩子如果迷路了，要待在原地，不要亂跑。
  • 尋找幫助：向警察、商店店員或穿制服的工作人員尋求幫助。
  • 描述自己的特徵：告訴幫助你的人你的名字、年齡、以及家人的電話號碼。
  • 撥打求助電話：如果找不到可以求助的人，可以撥打110報警。
• 家長和教師引導：
  • 在孩子的衣服上縫製或佩戴包含聯絡資訊的名牌。
  • 教導孩子記住家人的電話號碼和住址。
  • 和孩子約定走失時的集合地點。
  • 提醒家長可以參考「兒童走失怎麼辦？ 預防與應對SOP分享」，瞭解更多預防兒童走失的資訊。

透過這些情境演練，孩子們可以學習如何在不同的緊急情況下採取正確的行動，提高自我保護能力。家長和教師應該積極參與這些演練，給予孩子們支持和鼓勵，讓他們在安全、健康的環境中成長。

如何應對危險？小學生安全求助電話的使用時機

瞭解在什麼情況下應該撥打求助電話，對於保護自己非常重要。 讓我們先來看看，在哪些緊急時刻，小朋友應該勇敢地拿起電話求助：

遇到緊急情況，立即撥打！

• 火災發生時：如果家裡或學校發生火災，第一時間要撥打119。 記住，要清楚地告訴接線員發生的地點、火勢大小以及是否有人員受困。
• 發生意外事故：如果不小心發生了車禍、跌倒受傷或其他意外，需要緊急醫療救助時，請撥打119。 說明事故發生的地點、傷者情況，並等待救護人員到來。
• 目睹犯罪事件：如果你看到有人正在進行偷竊、打架或其他犯罪行為，要立即撥打110報警。 告訴警察發生的地點、 преступник數量以及他們正在做什麼。

感到害怕或不舒服，也要勇敢求助！

• 遇到陌生人搭訕： 如果有陌生人試圖接近你，並且讓你感到不舒服或害怕，可以撥打110或向附近的 взрослых尋求幫助。
• 在學校被欺負： 如果你在學校被同學欺負、 угрожают або исключают, 可以告訴老師、校長或撥打113婦幼保護專線。
• 在家中感到不安全： 如果家裡發生爭吵、暴力事件，讓你感到害怕，可以撥打113婦幼保護專線或110報警。
• 網路上的不安全接觸：如果在網路上有人傳送讓你覺得不舒服的訊息或圖片，或者要求你做不想做的事情，可以向家長或老師求助，也可以撥打台灣展翅協會「web885網路諮詢熱線」等資源 台灣展翅協會。

記住！清楚表達，冷靜應對

撥打求助電話時，要盡量保持冷靜，清楚地說出你的姓名、地點和發生的事情。 如果不確定自己的位置，可以尋找附近的明顯地標，例如商店名稱、路牌或建築物。 此外，平時可以練習如何清楚地描述情況，例如：

• 「我叫小明，我在XX路XX號的公園裡，我跟家人走散了。」
• 「我叫小華，我在學校被同學欺負，他們搶走了我的東西。」
• 「我家裡發生火災，地址是XX市XX區XX路XX號，請趕快來救我們！」

家長和老師可以這樣做

兒童安全教育需要家庭和學校的共同努力。 家長和老師可以透過以下方式，幫助孩子們更好地應對危險：

• 定期演練： 和孩子們一起模擬各種緊急情況，練習撥打求助電話、尋找安全地點等。
• 建立信任關係： 讓孩子們知道，他們可以信任你，並且願意傾聽他們的問題。
• 教導安全知識： 透過故事、遊戲、影片等方式，向孩子們傳遞安全知識，提高他們的自我保護意識。
• 提供資源： 讓孩子們知道有哪些求助管道可以利用，例如學校的輔導室、社區的警察局等。
• 鼓勵孩子分享：鼓勵孩子分享在網路上遇到的困擾或疑慮，並留意孩子因網路行為而產生的情緒變化。親子天下網站有提到，平時就可以多與孩子溝通網路安全，建立良

  透過不斷的學習和練習，我們可以幫助孩子們建立更強的安全意識，讓他們在遇到危險時能夠冷靜應對，保護自己。

  小學生安全求助電話和管道結論

  守護孩子們的平安，是我們共同的責任。這篇文章深入探討了小學生安全求助電話和管道的重要性，從緊急求助電話的撥打，到校園、社區和線上資源的運用，

  想讓您的孩子更強壯、更自信，並學習如何保護自己嗎？

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  小學生安全求助電話和管道 常見問題快速FAQ

  Q1: 小學生應該記住哪些緊急求助電話？這些電話分別在什麼情況下使用？

  A1: 小學生應該記住以下三個緊急求助電話：

  • 110（警察）： 遇到歹徒、發生車禍、發現可疑人物或事件等情況時使用。
  • 119（消防、急救）： 發生火災、有人受傷或生病、遇到其他緊急狀況（如瓦斯洩漏、地震）時使用。
  • 113（婦幼保護專線）： 遭受家庭暴力、性侵害、目睹家庭暴力等情況時使用。

  請務必讓孩子清楚瞭解每個號碼的用途，才能在緊急時刻撥打正確的電話。

  Q2: 除了緊急求助電話，小學生還有哪些求助管道？

  A2: 除了緊急求助電話，小學生還可以透過以下管道尋求幫助：

  • 校園安全網： 向老師、校長、輔導老師等尋求幫助。許多學校設有校園安全通報系統，鼓勵學生舉報潛在的安全隱患。
  • 社區資源： 向社區警局、裏長辦公室、志工團體等尋求幫助。
  • 線上資源： 瀏覽值得信賴的兒童安全網站、使用兒童安全App。
  • 值得信任的親友： 向家人、親戚、朋友的父母等尋求幫助。

  鼓勵孩子建立與信任的大人之間的連結，遇到困難時勇於求助。

  Q3: 撥打求助電話時，應該注意哪些事項？

  A3: 撥打求助電話時，應注意以下事項：

  • 保持冷靜： 盡量保持冷靜，不要慌張。
  • 清楚說明你的位置： 告訴接線人員你所在的地址、附近的明顯地標等。
  • 描述事件類型： 清楚說明發生了什麼事。
  • 提供詳細資訊： 盡可能提供更多細節，例如受傷人數、歹徒的樣貌、車牌號碼等。
  • 聽從指示： 接線人員會引導你提供更多資訊或採取相應的行動，請務必聽從指示。
  • 嚴肅對待： 撥打求助電話時，務必保持嚴肅的態度，惡作劇或謊報可能會延誤救援，甚至觸犯法律。

  平時可以和孩子一起練習撥打求助電話，讓他們熟悉求助流程。